文件通知
第四届国际双语大会地区复选主题展示
每个组别均提供两个主题，选手根据自己的喜好和实际情况，自主选择其中之一进行写作或口语演绎。团体作品由负责老师统一上交，和地区复选登记表一起发送到双语大会邮箱：sydh@88.com；个人选手照旧还是在双语大会官网www.sydh.com.cn登录个人会员中心里面上传作品，其中口语类视频mp4格式，须先压缩，然后再上传压缩文件，如果不成功或文件太大，则补发到双语大会邮箱。所有作品请于6月15日晚上12点前提交完毕。一、幼儿组：口语类，提交一条参选视频，视频内容包含30秒自我介绍和2分钟英文表达（须脱稿形式）。1、My Wonderful Family（我的奇妙家庭） ●让孩子们描述家庭成员的外貌、性格、爱好等，引导他们用简单的英语表达对家人的爱。2、My Favorite Animal（我最喜欢的动物） ●孩子们可以介绍动物的特征、习性以及为什么喜欢它，激发他们对自然的热爱。二、小学组：写作类，70-100词；口语类，提交一条参选视频，视频内容包含30秒自我介绍和2分钟英文表达（须脱稿形式）。 ●让学生思考未来的职业，描述职业的特点以及自己为之努力的方向，培养他们的职业规划意识。2、A Trip to the Future（未来的旅行） ●鼓励学生发挥想象力，描绘未来的生活场景、科技发展等，激发他们的创造力和对未来的憧憬。三、初中组：写作类，150-200词；口语类，提交一条参选视频，视频内容包含30秒自我介绍和2分钟英文表达（须脱稿形式）1、The Power of Teamwork（团队的力量） ●让学生通过亲身经历或观察，阐述团队合作的重要性以及在团队中的角色，培养他们的团队意识和协作精神。2、Cultural Differences（文化差异） ●探讨不同国家或地区在风俗习惯、礼仪、饮食等方面的差异，引导学生尊重多元文化，拓宽国际视野。四、高中组：写作类，200-350词；口语类，提交一条参选视频，视频内容包含30秒自我介绍和2分钟英文表达（须脱稿形式）。1、The Future of Artificial Intelligence（人工智能的未来） ●讨论人工智能在各个领域的应用前景、带来的机遇与挑战，培养学生对前沿科技的关注和批判性思维。2、Globalization and Its Impact（全球化及其影响） ●分析全球化对经济、文化、社会等方面的深远影响，引导学生思考如何在全球化背景下找准自己的定位，提升国际竞争力。
